聚焦阅读建书单 百期争鸣读书会 ——图书馆读书会活动记
日期:2024-04-28 10:17 来源:图书馆
在过去的一年里,图书馆共计开展各类读书会活动近200期,同比2022-2023年度翻了三番,这标志着图书馆的读书会活动由品牌创立阶段正式进入规模化发展阶段,就读什么、怎样读、如何推广做出了探索式回答。
读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(黄庭坚)
——读什么
自“书香安商”阅读推广品牌开启以来,已迈入第7个年头,在品牌读书会、精品文化活动和文化赛事三驾马车的驱动下,品牌架构已基本搭建完成并取得了优异的读书创作成果,活动规模实现连年攀升。在极速发展的同时,如何把好阅读质量关成为亟待解决的问题。
为建设高水平阅读推广活动,在具体实践中不虚、不空、不偏,切实做到有内涵、有引导、有示范,图书馆在坚持特色发展、注重内涵办学理念下,为安商学子量身打造了集“修身、处世、职业”三个类别于一体的优质书单。书单筛选以坚持立德与技能培养相结合、坚持鸿篇与微著相结合、坚持经典与通俗相结合为原则,优选书目180部,旨在培养学生吃苦耐劳、崇善尚美、立德重信、开拓共享、精诚敬业、强化技能、融智创新的品质,促进学生读书明理,知行合一。
为确保书单的专业性、权威性与可读性,图书馆在广泛邀请阅读推广界、图书馆界、教育界专家学者推荐的同时,充分征集读者反馈与意见,形成了年度“书香安商好书榜”,坚持进行年度更新发布并作为次年阅读推广工作的指导书目。
图1“书香安商”好书榜部分书目
从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。(罗曼·罗兰)
——怎样读
针对当前大学生阅读呈现出碎片化、快餐式、浅阅读的特质以及缺乏科学系统读书方法引导等问题,2023年图书馆着力于打造以好书精读、我为你读党报为范式的精读类读书会,以读会友,以书启智。
在读书会现场,每期精选一个篇段,邀请6-8名读者以精读的方式共同分享阅读,致力于打造有引导有互动的“小而美”可复制的读书会新范式。通过结识书友、好书导读、好书共读、思考感悟、分享交流等环节实现从读到悟到讲,以现场阅读加分享的形式,强化深度思考阅读内容与自身实际经历相结合,以书中哲理指导自身行动,真正将读书内化为自身的智慧。
图2 好书精读“知思行”读书用纸
随着精读类读书会活动的深入开展,图书馆2023年度读书会活动参与人数已逾2000人次,先后阅读了人民日报、《哲学与人生》《自卑与超越》《我在故宫修文物》等优质读物。通过读书会活动,在引导优质阅读、培养阅读习惯、传播阅读方法、提升阅读能力的同时,带领更多的读者深刻认识到了阅读的意义,在读书会中悦纳自我、阅见世界、乐于思变。此外,在读书会的思考与交流,也促进了读者的独立思考能力、语言表达能力与综合素质的提升,回应了读者对读书会的价值期待与需求。
图3 《为你读党报》活动
图4 《好书精读》活动
大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。(梅贻琦)
——如何推广
首先,在活动形式上,为精准服务不同读者需求,多层次引导读者读书,图书馆进一步丰富了活动类型,先后开展了行知读书会、好书精读、为你读党报、我是领读人、观影读书会等活动,实现了深阅读与浅阅读、经典阅读与红色阅读、纸本阅读与视屏阅读等阅读内容与形式的全覆盖。确保在面向多样化读者群体时提供更切合的读书会形式,提升读者参与意愿与满意度。
图5 各类读书会活动
其次,在开展模式上,致力于解决传统读书会中过于依赖读书会核心人物、受制于导读者稀缺难以大规模开展的痛点,以去中心化为基点,搭建了大众化、标准化、模块化读书会模式,打造出有引导有互动的“小而美”可复制的读书会新范式。固化活动流程、优化标准教案、强化培训体系……一系列举措大大降低了开展读书会的准入门槛,从读者群体中广泛招募而来的导读者,通过模式指引,快速成长为可独立开展读书会的优秀导读者。
图6 活动标准化教案与PPT
最后,在团队运营上,以团队建设为关键,从普通读者到分享者到助读者到导读者,在活动中实现角色的不断转换,使读者在不同角色中获得不同体验;以传帮带为线索,我说你听、我做你看、你说我听、你做我看,在潜移默化与合作互学中达成自我成长;以育人为导向,从阅读之星到阅读推广使者到阅读推广大使,在荣誉激励与使命担当中自强不息。一年来,图书馆在百余期读书会中培养了近50名导读者,成为了实现读书会规模化开展的核心力量。
图7 导读者培训与表彰
在迈向规模化的实践中,读书会逐渐成长为一个可生长的有机体,以阅读为生长点,挖掘读书与思维深度,探索推广与组织广度,提升育人与成才高度,拓展主体与客体宽度,搭建出一个以图书馆高度引领、依靠读者自发组织、实现读者自我成长的交互式阅读平台,为书香安商育新才、职教本科提质量书写新篇。
(刘亚平/文;刘亚平、宋亚萍、朱园园/图;季学芳/预审;杜媛涛/审核)